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Contenu

Inéquation du second degré avec un quotient

Exercice | temps recommandé entre 5 et 10mn | Niveau 2 difficulté moyenne | exercices complémentaires et devoirs d’entraînement |

Vidéo de l’exercice

On donne la fonction $f$ définie sur $\mathbb{R}\setminus\lbrace -3 \rbrace$ par $f(x)=\dfrac{x-1}{x+3}$ et la fonction $g$ définie sur $\mathbb{R}$ par $g(x)=-x-5$.
On note respectivement $C_f$ et $C_g$ les représentations graphiques de $f$ et $g$ dans un repère orthogonal
  1. En utilisant la calculatrice ou GEOGEBRA, conjecturer la position relative de $C_:f$ et $C_g$.
    Aide

    La position relative de $C_F$ et $C_g$ consiste à déterminer les valeurs de $x$ pour lesquelles la courbe $C_f$ est au-dessus de $C_g$ par exemple

    Solution

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  2. Prouver que cette conjecture est correcte par le calcul.
    Rappel cours

    Racines
    Les racines de $p(x)=ax^2+bx+c$ avec$a\neq 0$ sont les valeurs de $x$ annulant $P$
    c'est à dire telles que $P(x)=0$.
    $\Delta=b^2-4ac$
    Si $\Delta>0$ donc il y a deux racine $x_1=\dfrac{-b+\sqrt{\Delta}}{2a}$ et $x_2=\dfrac{-b-\sqrt{\Delta}}{2a}$
    Si $\Delta=0$ il y a une racine (double) $x_1=\dfrac{-b}{2a}$
    Si $\Delta<0$ il n'y a aucune racine
    Remarque: Graphiquement, les racines sont les abscisses des points d'intersection de la parabole et de l'axe des abscisses. Signe de $ax^2+bx+c$
    - Cas $\Delta>0$ (deux racines $x_1$ et $x_2$

    - Cas $\Delta=0$ (une racine $x_1$)

    - Cas $\Delta<0$ (aucune racine)

    Aide

    Il faut résoudre l'inéquation $f(x)>g(x)$

    Solution

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