Envoyez votre message| vu/à revoir/titre | type | vidéo | niveau |
| cours séquence 1 calculs et rappels de collège (réf 0070) | cours | Niveau 1 application directe du cours | |
| qcm chapitre 2 séquence 1 (réf 0071) | qcm | Niveau 1 application directe du cours | |
| simplifications avec des puissances (réf 0072) | exercice | Niveau 1 application directe du cours | |
| calculs avec des exposants (réf 0073) | exercice | Niveau 1 application directe du cours | |
| simplifications avec des puissances (réf 0074) | exercice | Niveau 2 difficulté moyenne | |
| simplifier des racines carrées (réf 0075) | exercice | Niveau 2 difficulté moyenne | |
| calculs de racines carrées et valeurs absolues (réf 0076) | exercice | Niveau 3 difficulté supérieure | |
| puissances de 10 (réf 0077) | exercice | Niveau 1 application directe du cours | |
| notation scientifique (réf 0078) | exercice | Niveau 1 application directe du cours | |
| développer dans des cas simples (réf 0082) | exercice | Niveau 1 application directe du cours | |
| développer et simplifier une expression (réf 0079) | exercice | Niveau 1 application directe du cours | |
| développer et simplifier une expression (réf 0080) | exercice | Niveau 2 difficulté moyenne | |
| développer avec les identités remarquables (réf 0081) | exercice | niveau 1 application directe du cours |
SECONDE chapitre 2
Calculs, factorisation, équations
Tableau de bord du chapitre
| vu/à revoir/titre | type | vidéo | niveau |
| cours chapitre 2 séquence 2 factorisation | cours | Niveau 2 difficulté moyenne | |
| qcm factorisation (réf 0091) | qcm | Niveau 1 application directe du cours | |
| factoriser dans un cas simple (réf 0084) | exercice | Niveau 1 application directe du cours | |
| factoriser dans des cas simples (réf 0083) | exercice | Niveau 1 application directe du cours | |
| factorisation (réf 0085) | exercice | Niveau 1 application directe du cours | |
| factoriser (faire apparaître le facteur commun) (réf 0086) | exercice | Niveau 2 difficulté moyenne | |
| factoriser niveau 2 (réf 0087) | exercice | Niveau 2 difficulté moyenne | |
| factoriser avec les identités remarquables (réf 0088) | exercice | Niveau 1 application directe du cours | |
| factoriser niveau 3 (réf 0089) | exercice | Niveau 3 difficulté supérieure | |
| factoriser niv3 (réf 0090) | exercice | Niveau 3 difficulté supérieure |
| vu/à revoir/titre | type | vidéo | niveau |
| cours chapitre 2 séquence 3 équations (réf 0095) | cours | Niveau 2 difficulté moyenne | |
| qcm séquence 3 résolution d’équations (réf 0098) | qcm | Niveau 1 application directe du cours | |
| vérifier qu’un nombre est solution (réf 0096) | exercice | niveau 1 application directe du cours | |
| équations niveau collège (réf 0099) | exercice | Niveau 2 difficulté moyenne | |
| équations de base (réf 0097) | exercice | Niveau 1 application directe du cours | |
| équations de base (réf 0098) | exercice | niveau 1 application directe du cours | |
| équations: fractions et cas particulier(réf 0100) | exercice | Niveau 1 application directe du cours | |
| équations avec des fractions (réf 0101) | exercice | Niveau 1 application directe du cours | |
| équations avec un quotient (réf 0112) | exercice | Niveau 2 difficulté moyenne | |
| équations avec des quotients (réf 0113) | exercice | Niveau 2 difficulté moyenne | |
| équations avec des quotients (réf 0114) | exercice | Niveau 2 difficulté moyenne |
| vu/à revoir/titre | type | vidéo | niveau |
| problème de volumes égaux (réf 0116) | exercice | Niveau 2 difficulté moyenne | |
| problème d’aires (réf 0117) | exercice | Niveau 2 difficulté moyenne | |
| équation de degré 3 (réf 0118) | exercice | Niveau 3 difficulté supérieure | |
| périmètres égaux (réf 0119) | exercice | Niveau 2 difficulté moyenne | |
| aires de demi-disques (réf 0120) | exercice | Niveau 2 difficulté moyenne | |
| problème de vitesses (réf 0121) | exercice | Niveau 3 difficulté supérieure | |
| aires égales (réf 0122) | exercice | Niveau 3 difficulté supérieure | |
| devoir calculs, factorisation et équations de base (réf 0123) | devoir | Niveau 1 application directe du cours | |
| devoir équations niveau1 (réf 0124) | devoir | niveau 2 difficulté moyenne | |
| devoir équations (réf 0125) | devoir | ||
| devoir équations et problèmes (réf 0126) | devoir | niveau 3 difficulté supérieure |
| vu/à revoir/titre | type | vidéo | niveau |
| fiche méthode factorisation (réf 0092) | méthode | niveau 2 difficulté moyenne | |
| factorisations commentées pas à pas (réf 0093) | méthode | niveau 2 difficulté moyenne | |
| équations: astuces et erreurs à éviter (réf 0094) | méthode | niveau 1 application directe du cours |
Planning de travail
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Endroit où vous devez reprendre le planning de travail
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Consignes de révisions pour un contrôle
A SAVOIR
| développer dans des cas simples (réf 0082) Exercice | entre 5 et 10mn | | séquence 1 |
| développer avec les identités remarquables (réf 0081) Exercice | inférieur à 5mn | | séquence 1 |
| fiche méthode factorisation (réf 0092) Fiche méthode | entre 5 et 10mn | | | séquence 6 |
| factorisations commentées pas à pas (réf 0093) Fiche méthode | entre 5 et 10mn | | séquence 6 |
| équations de base (réf 0097) Exercice | inférieur à 5mn | | | séquence 3 |
| équation avec un produit de facteurs (réf 0105) Exercice | inférieur à 5mn | | | séquence 4 |
LES INDISPENSABLES
| simplifier des racines carrées (réf 0075) Exercice | entre 5 et 10mn | | | séquence 1 |
| développer et simplifier une expression (réf 0079) Exercice | inférieur à 5mn | | | séquence 1 |
| factorisation (réf 0085) Exercice | entre 5 et 10mn | | | séquence 2 |
| factoriser (faire apparaître le facteur commun) (réf 0086) Exercice | entre 5 et 10mn | | | séquence 2 |
| factoriser avec les identités remarquables (réf 0088) Exercice | inférieur à 5mn | | | séquence 2 |
| équations avec des fractions (réf 0101) Exercice | entre 5 et 10mn | | | séquence 3 |
| équation se ramenant à un produit de facteurs (réf 0106) Exercice | entre 5 et 10mn | | | séquence 4 |
| équation se ramenant à un produit de facteurs (réf 0107) Exercice | entre 5 et 10mn | | séquence 4 |
POUR RÉVISER
| développer et simplifier une expression (réf 0080) Exercice | entre 5 et 10mn | | | séquence 1 |
| factoriser niveau 2 (réf 0087) Exercice | entre 5 et 10mn | | | séquence 2 |
| factoriser niveau 3 (réf 0089) Exercice | entre 5 et 10mn | | | séquence 2 |
| équations: fractions et cas particulier(réf 0100) Exercice | inférieur à 5mn | | | séquence 3 |
| équation se ramenant à un produit de facteurs nul (réf 0108) Exercice | entre 5 et 10mn | | | séquence 4 |
| problème d’aires (réf 0117) Exercice | entre 5 et 10mn | | | séquence 5 |
| périmètres égaux (réf 0119) Exercice | entre 5 et 10mn | | | séquence 5 |
| devoir calculs, factorisation et équations de base (réf 0123) Devoir d'entraînement | | | séquence 5 |
| devoir équations (réf 0125) Devoir d'entraînement | | | séquence 5 |
| devoir équations et problèmes (réf 0126) Devoir d'entraînement | 20mn ou plus | | séquence 5 |